Anuncian posgrados de la Universidad del Medio Ambiente

Fomento a un modelo educativo emprendedor y ecológico

Ante la necesidad de fomentar una educación proactiva y en donde los proyectos de posgrado salgan de las aulas a la vida real, es que la Universidad del Medio Ambiente (UMA) fomenta un sistema de educación modular, de discusión de temas, de proyectos factibles de establecerse en la realidad, con visión social y sustentable, todo ello para que los egresados sean sus propios empleadores e investigadores.

En visita al plantel ubicado en Valle de Bravo, Estado de México, se informó que esta institución de educación superior cuenta con 3 maestrías enfocadas en derecho ambiental, arquitectura y administración de empresas y que en el siguiente periodo escolar ampliará su matrícula con 4 nuevos posgrados en vertientes como es Turismo, Innovación educativa, agroecología y, proyectos sustentables.

En donde, indica, Federico Llamas, director y socio fundador de la UMA, se enfocan en ser especialidades con visión de ser una respuesta a las necesidades sociales del país y que los alumnos que son de todo el país y de un par de naciones de Sudamérica sean agentes de cambio en sus diversos contextos.

Resalta que tras su primer generación de egresados de posgrados, al momento tienen un promedio de proyectos plasmados en la realidad y que siguen en pie de un 89% de los desarrollados en sus aulas; de ahí, explicó que UMA busca que sus alumnos tengan el objetivo de impulsar iniciativas socioambientales.

Por su parte, Martha Vargas, directora de la asociación civil ambiental UMA A.C., expuso que una manera en que están fomentando las oportunidades de acceso a los posgrados; trabajan el su sistema de becas “Uno a Uno”, en donde una institución privada aporta la misma cantidad de recurso donante y la UMA pone la otra parte similar para de esta manera ir fijando cierta cantidad de becas para los alumnos de posgrados.

Cabe mencionar que UMA cuenta con tres tipos de becas que son Uno a Uno, de trabajo, y UMA, que pueden llegar hasta el 100% de las colegiaturas para estos posgrados que son semipresenciales y que tienen un costo sin beca de 250 mil pesos por 2 años de estudios.

Por su parte, Victoria Haro, directora académica y socia fundadora de la UMA, junto con los alumnos de posgrado, Óscar Aldape, Daniela Hernández y Alberto Martínez, indicaron que el enfoque de sus estudios es tendiente a comprender el cómo aplicar una visión sustentable y uso de los recursos disponibles y que el tipo de estudios en UMA, concordaron fue el transformarles la visión de su proyecto a realizar, así como de sus propias actividades cotidianas.

Destaca el proyecto es un parque lineal en Ciudad de Carmen, Campeche que ayuda a resolver un problema ambiental al evitar que automóviles dañen playas y zonas costeras en donde las tortugas desovan. 

Los alumnos de posgrado coincidieron en que la UMA les ha brindado las herramientas de saber acercarte con la gente y cambiar el estigma de que un universitario no sabe venderse; sino que debemos hacer una planeación distinta para mostrar el proyecto así como tener una planeación financiera y su viabilidad.

En comunicado de prensa se detalló que su sistema de becas se divide en la Beca 1 a 1 que se financian entre la UMA y miembros de la sociedad que aportar cada uno un monto igual al que aporta el donante.

La Beca Profesional, son al 100% en la inscripción y colegiaturas. Empresas y ONG´s interesadas en temas socio-ambientales cubren el 80% de esta beca y la UMA cubre el 20% restante. Finalmente la Becas UMA son becas de máximo el 25% del costo de la Maestría.

Ofrece la Universidad del Medio Ambiente talleres de un día

La Universidad del Medio Ambiente (UMA), dio a conocer la realización de talleres de capacitación en diversos rubros con duración de un día y que son accesibles a la audiencia, así como para quienes por tiempos de trabajo no pueden estar atendiendo a cursos en días consecutivos y quiere atender una adecuada capacitación.

En comunicado de prensa, la UMA detalló que el primer módulo de estos talleres se desarrollará el 28 de febrero: Con el objetivo claro de tener una visión clara de lo que es la responsabilidad social empresarial y cuáles son los beneficios de este modelo de negocio. Conocer las herramientas para poder empezar a implementarla en la empresa.

Los asistentes se llevarán un conocimiento muy práctico y concreto de los procesos a seguir para hacer de su lugar de trabajo un espacio socialmente responsable. Este curso es de interés para todo tipo de empresas desde PyMEs hasta corporativos internacionales y todo público con la inquietud de entender los mecanismos de la sustentabilidad empresarial.

IMPARTE: HELENE GUERRERO (colaboradora de la UMA)
Es licenciada en ciencias políticas por la universidad de Aix- Marseille (Francia) y maestra en cooperación internacional y responsabilidad social por la universidad de Bordeaux (Francia). Ha colaborado con varias organizaciones de la sociedad civil en Francia y en México; estuvo un año en Bénin (África) con el programa de la naciones unidas para los refugiados, ACNUR.
Trabaja como consultora en responsabilidad social empresarial desde su llegada a México 5 años atrás. Dentro de los proyectos más representativos que llevó a cabo se encuentran clientes como Jose Cuervo, Laboratorios Pfizer, Fundación PepsiCo, Atento, New Gold, Corredores Insurgentes S.A. de C.V. , Cooperativa la Cruz Azul, así como numerosas empresas PyMES.
Cabe mencionar que cuenta también con mucha experiencia en temas de capacitación. Hélène es certificada por el GRI y desde 4 años por CEMEFI como consultora acreditada en responsabilidad social empresarial.
FECHAS DE TALLERES:
Modulo 1: sábado 28 febrero 2015
Modulo 2: sábado 28 marzo 2015
Modulo 3: sábado 18 abril 2015
LUGAR: Campus UMA en Valle de Bravo
HORARIO: 10:00 am – 6:00pm
HORAS: 8 hrs presenciales cada uno
COSTO: $ 3,275 pesos cada uno
Aprovecha el 20% de descuento
El paquete de 3 talleres tiene un costo de $ 9,000 pesos que podrás pagarlo en 3 mensualidades.
Se puede pagar con Tarjeta Visa-Master card
Incluye el transporte DF-Valle de Bravo-DF (punto de partida Auditorio y Sta. Fe)
Precios no incluyen IVA 

Información en la web de UMA (www.uma.com.mx)

Debe impulsarse el consumo responsable en México

De acuerdo a la investigadora de la Universidad del Medio Ambiente, ubicada en Valle de Bravo, Edomex, Paloma Somohano, en la actualidad es esencial que en México se impulse el consumo responsable ya que de esta forma se podrá contar con más productos para responder a las necesidades de la sociedad.

Indicó que los consumidores son en gran parte responsables de la reducción de los impactos ambientales. Por esta razón, es importante conocer el impacto que tiene el consumo en el medio ambiente por consecuencia en la sociedad.

Ejemplificó que en la actualmente, el precio unitario por los bienes y servicios que se consumen no refleja los costos totales (costos ambientales pagados por las generaciones actuales y futuras). Citó que el Global Footprint Network, indica que con el ritmo global de consumo requieren un total de 1.5 planetas para operar.

Para evitar el deterioro de los ecosistemas del planeta, algunos cambios son esenciales: desde las costumbres, valores, los precios de las materias primas y tecnologías de producción utilizadas. Aunque la tendencia actual es fuerte y poderosa, el resultado del modelo actual debe obligar a las empresas a reinventarse.

De acuerdo con una encuesta realizada por McKinsey, ya en 2008, 87% de los consumidores en los Estados Unidos afirmaban estar preocupados por los impactos ambientales de los productos que compran. Además, un tercio de los encuestados con interés en comprar productos más ecológicos no sabe cómo desarrollar los comportamientos específicos de consumo necesarios. Sin embargo, al producirse la compra de productos ecológicos, no más del 33% de los consumidores compra productos con bajo impacto ambiental.

Esto nos lleva a las siguientes observaciones: Para la toma de consciencia es indispensable que los consumidores sepan de la existencia del producto, pues muchos no conocen todas las opciones disponibles. Además que los consumidores deben creer que el producto es eficaz, pues todavía muchos creen que los productos ecológicos son menos eficaces que los demás.

Un buen ejemplo de una iniciativa de cooperación destinada a un compromiso de los productores y de los consumidores hacia prácticas más responsables es el Pacto Mundial (United Nations Global Compact), que tiene como principales actores a los gobiernos, organizaciones no gubernamentales y el sector privado, dada la gran disponibilidad de los productos en el mercado y falta de información acerca de mejores prácticas, riesgos e impactos entre otros.

Por tal razón algunas de las acciones que los consumidores pueden realizar para dirigir sus decisiones de compra hacia productos verdes puede ser el reciclado; si no contiene embalaje en exceso; si es tóxico y es biodegradable; reduce el consumo de otros materiales o productos; contiene componentes orgánicos; si tiene certificaciones ambientales, entre otros aspectos.

La educación ambiental no debe ser sólo una moda: Universidad del Medio Ambiente

Federico Llamas, director general de la Universidad del Medio Ambiente (UMA), ubicada en Valle de Bravo, Estado de México, indicó a  este reportero que desde hace unos años se ha observado una mayor expansión de la oferta educativa con asignaturas en sustentabilidad, la cual, dijo no debe ser sólo considerado una moda pasajera ya que el vivir sosteniblemente es lo que exige el planeta en este siglo XXI.

Además, que un educando a niveles de licenciatura y Maestría de estos días no puede considerarse un profesionista completo sino tiene conocimiento de diversos temas ambientales que se interrelacionan en todos los ámbitos humanos, como es el derecho, la arquitectura, etc.

Dijo que “el hecho que todos quieran hablar de ecología permite ampliar el bagaje de conocimiento del tema, pero no debe tomarse como un aspecto superficial, sino penetrar en el mismo ya que éste permea en la organización de la sociedad e ir entendiendo de fondo las soluciones que requiere la humanidad”.

Cabe mencionar que en la UMA en 2013 se dio la graduación de su primera generación de alumnos de Maestría que ha estudiado en su modelo educativo enfocado en la sustentabilidad, que se basa en el desarrollo de proyectos a ser plasmados en la vida profesional de los egresados, y que para el 2014 acaban de comprar un terreno en Valle de Bravo para edificar su plantel permanente.

Siendo el principal reto el costo de la Maestría ejecutiva, ya que al ser personalizada y de temas especializados han sido un obstáculo para los alumnos; por ello, indicó se trabaja en la creación de un Fideicomiso que les permita ampliar el otorgamiento de becas. Hoy día los alumnos toman cursos on line y asisten una vez cada seis semanas al plantel actual.

Sin embargo su nuevo modelo de trabajo permitirá tener maestrías presenciales con alumnos viviendo de tiempo completo en Valle de Bravo; alumnado que en su gran mayoría son originarios del DF, Edomex, Jalisco y Puebla.

Finalizó que UMA desde su creación ha establecido diversos nexos empresariales para el desarrollo adecuado de los proyectos verdes impulsados por sus alumnos, y que también les permite manejar aspectos de consultoría, con base a que las empresas son más agiles que el gobierno en adoptar nuevas ideas. Añadió que además la UMA busca ser innovador en la educación y la realidad laboral con base a este tipo de pensamiento que tratan de desarrollar, y a su comunidad de aprendizaje que desarrollan en su plantel.