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martes, 7 de mayo de 2019

Crean un juego mecánico infantil que aprovecha agua pluvial para escuelas


Estudiantes de la Universidad del Valle de México Campus Tlalpan, que participan en la competencia World Water Rase de ENACTUS (certamen para emprendedores) han diseñado el Carrusel On Action, que consiste en una primera fase, en un juego mecánico infantil que permite el bombeo, distribución y utilización de agua filtrada para el riego de áreas verdes, el lavado de instalaciones de escuelas y descarga a sanitarios.
Como parte del proyecto Water on action, este carrusel de tres hélices tendrá unas barras de las cuales los niños pueden sujetarse mientras corren. Debajo de la plataforma habrá un depósito para aguas pluviales y aguas jabonosas, que serán tratadas para reutilización mediante filtrado y decantación.
Junto con estos depósitos, en la parte inferior del carrusel (debajo del suelo) se integrará un sistema mecánico que, a través de engranes, activará una serie de pistones que bombearán el agua hacia los depósitos de las instalaciones escolares. De ahí, como se mencionó inicialmente, este líquido se puede tomar para destinarlo a limpieza y sanitarios.
Al ser impulsada por los niños, este generará energía mecánica para su distribución y utilización. El sistema mecánico del carrusel permite bombear 100 litros de agua por 10 minutos de ejercicio.
Para la recolección de agua pluvial se colocarán rejillas y el filtrado será por decantación, - un proceso por el cual las partículas suspendidas en el agua se van depositando en el fondo, por efecto de su propio peso-, mientras que, para el tratamiento de aguas jabonosas se instalará una trampa de grasas, el cual atrapa la nata y los residuos de jabón.
Water on Action fue desarrollado por un grupo de estudiantes de Arquitectura y Diseño Industrial, integrado por Gabriel Díaz Magaña, Guillermo Rivera Rebollar, Miguel Ángel Pacheco, Yoallán Deni Mora, Ana Laura Torres, Samantha Martínez, Diana Gallegos, Vicente Tarango, Carlos Cruz y Maximiliano Puente.


Se informó que el propósito de este mecanismo es hacer frente a la problemática de desabasto de agua en la Ciudad de México, contribuir en la activación física de los niños y reducir la huella ambiental.
Al respecto, Gabriel Díaz Magaña recordó que el desabasto de agua en la Ciudad de México es una problemática constante. De acuerdo con el Sistema de aguas de la Ciudad de México, una de las alcaldías con mayor desabasto es Iztapalapa, en donde la dotación de agua por habitante es de 235 litros por día, mientras que en Milpa Alta es de 410 litros diarios por persona, aunque el problema es de distribución porque no a todos habitantes se les suministra esa cantidad.
Por otro lado, recordó que otro de los problemas en México es el sobrepeso y la obesidad infantil. De acuerdo con la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), 20.3% de los estudiantes de primaria presentan sobrepeso, mientras que 13.6% tienen obesidad. Una de las causas es el sedentarismo por lo que es importante brindar soluciones a las instituciones educativas para que los niños realicen actividades que les agraden, como el juego, dijo.

El sistema mecánico fue propuesto por su practicidad y versatilidad, ya que puede adaptarse a otro tipo de juegos, es rentable y es posible escalarlo y adaptarlo hacia gimnasios urbanos y parques, dijo.
Los estudiantes señalaron que pretenden instalar el modelo piloto en una escuela primaria privada para posteriormente llevarlo a escuelas públicas de la alcaldía de Iztapalapa, una de las zonas con mayor problema de desabasto de agua.

miércoles, 27 de junio de 2018

Aprovechar agua de lluvia, reto #ViveconCiencia2018


De acuerdo con el documento Agua en números, elaborado por la investigadora Nuria Merce Ortega, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) de la Ciudad de México (CDMX), el consumo rebasa en 173 por ciento la disponibilidad acuífera de la cuenca del Valle de México, por lo que resulta crucial reutilizar el agua de lluvia.
Cada año, la precipitación pluvial en México alcanza aproximadamente mil cuatrocientos millones de metros cúbicos. De esta cantidad, se estima que 73% se evapora, 22% se incorpora a ríos o arroyos y el porcentaje restante se infiltra en el subsuelo y recarga los acuíferos.
Siendo necesario el diseñar una estrategia para recuperar y reutilizar ese alto porcentaje es vital para tener una mejor dotación que requiere la población.
Tan solo en Ciudad de México se desperdician 491 mil 616 litros de agua de lluvia en un año, lo que equivale a más de 24 mil garrafones de 20 litros.
Actualmente, el agua de lluvia que se filtra para recargar los mantos acuíferos es apenas de 5 por ciento en todo el territorio; lo que aunado al consumo desmedido ha ocasionado que 101 de los 282 acuíferos que tiene México se encuentren sobreexplotados.
Según la Organización de las Naciones Unidas (ONU), la escasez de agua ya afecta a 4 de cada 10 personas. De modo que este tema se ha convertido en uno de los 17 Objetivos del Desarrollo Sostenible, mismo al que se compagina uno de los 10 retos del Concurso #ViveconCiencia2018, enfocado a emprendedores investigadores de México.

Este certamen co-coordinado por el Foro Consultivo Científico y Tecnológico desde 2014 ha recibido y premiado cuatro propuestas relacionadas con el aprovechamiento del agua de lluvia; estas son:
Concreto ecológico: regreso al ciclo natural del agua, propuesto por Ezequiel González, que consiste en diseñar un concreto permeable que facilite la filtración del agua al subsuelo. Este proyecto obtuvo el primer lugar del reto agua en 2016.
También el proyecto por Mario Alcidez Trejo y Arturo Gutiérrez Colector Innovador prefabricado para comunidades urbanas propone un alcantarillado para evitar inundaciones, el cual fue ganador del primer lugar en el reto Cambio Climático, también de 2016.
Asimismo, destacan dos propuestas para la recolección de agua de lluvia: el Eco-cosechador y Aquera a cargo de Diego Moreno Ruvalcaba y Rubén Galicia Becerra, respectivamente.
La convocatoria para participar en la edición número 5 de este concurso #ViveconCiencia2018 estará abierta hasta el 17 de agosto y está dirigida a estudiantes de licenciatura o similares. La convocatoria y toda la información sobre el #ViveconCiencia2018 se halla en: [http://viveconciencia.com/#inicio].